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大班幼兒園教師心得三篇

時間:2021-01-29字體大小:A-A+

這是大班幼兒園教師心得三篇,適合幼兒園教師使用,但愿對你的學習工作帶來幫助。

大班幼兒園教師心得三篇

第1篇

大學畢業后,我很榮幸的成為了廣饒縣的一名幼兒教師。這一年來對我具有重要的意義,我從一個有些叛逆心的學生成為了一個負有重大責任的老師;從開始的茫然不知所措到保教工作的逐步上手;從對繁重幼兒工作的苦惱到快樂輕松的認真解決。這一年,快樂而忙碌的工作著。現在對我一年來的工作情況作如下總結:

  一、思想方面

  加強政治理論學習,擁護黨的各項先進方針與政策,自覺踐行黨的先進思想,樹立了良好的價值觀、人生觀和世界觀。2012年12月27日,我的轉正申請得到了黨組織的批準,成為了一名光榮的共黨黨員。我的中國夢便是我的教師夢,我的價值將在孩子的身上體現,我的青春和夢想將在孩子的身上燦爛。

  二、教育教學方面

  “一切為了孩子,為了孩子的一切。”教育教學中,我處處以孩子為出發點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要。

  認真學習《幼兒園指導綱要》及《3-6歲兒童學習與發展指南》等,全面了解幼兒教育的新動態;閱讀幼教書刊,如《幼教園地》等,遇到好文章、好兒歌、好的教學經驗等都記錄下來,進行認真的學習;刻苦鉆研教材,全面細致的了解每個孩子的身心發展狀況,因材施教;珍惜外出學習機會,認真做好筆記,積極參加研討活動,消化吸收,提升自我;以積極的狀態投入每次講課比賽中,虛心聽取每位教師給我的建議,努力探索適合自己的教學模式。

  從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,如良好的進餐習慣。利用故事、對話等方式,對幼兒進行針對性的教育,培養幼兒的良好品質。安全是教育工作的前提,我時刻提醒幼兒注意安全,如排隊不爭不搶、上下樓梯扶欄桿等。經常檢查班上的環境是否存在安全隱患等。充分利用晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,仔細聆聽家長們的意見和看法,并向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  三、生活方面

  “學為人師,行為世范”,作為幼兒教師更體現了這一點,教師的一言一行都對孩子有潛移默化的影響。在生活中,我嚴格要求自己,做好孩子的榜樣。腳踏實地,認真完成學校安排的任務,與園內老師團結合作、和睦相處。

  這一年來,我對教師這個職業有了更深層次的認識。這一年,有苦有甜,有付出也有收獲。面對將來,我將總結經驗教訓,把握新的機遇,迎接新的挑戰,加油努力,用自己的行動與汗水書寫著自己的青春篇章!

第2篇

  不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經有了一個月的時間.作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂.對于新的教學環境,新的教學內容還感到有些陌生.有太多的東西等著我去學習,等著我去探討.

  剛剛入園的第一天,張園長帶我熟悉園內的環境,讓我消除了對陌生環境的不適應.在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵.在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解.在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內的每一位老師都毫無保留的幫助我這個 “新手”.

  漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識.

  愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時, 快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關心孩子們。

  一天又一天,我感到孩子們已經喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

  此時此刻寫到這里,我的心情非常激動.幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業,我要投入全部的身心熱愛這個職業,無愧于這個職業。

第3篇

 又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

  半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現“園丁”的本色。

  俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

  孩子們做作業時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六。一兒童節匯演的節目,我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。

  引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂。”

  空余時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創新。

  在手、足、口蔓延增巨的`情況下,我園很好的預防了。 手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個人衛生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

  “三人行必有我師”,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

  通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發展潛力。現在,我已經融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發展貢獻自己的一份力量。

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