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幼兒園中班音樂活動教案《小魚和美人魚》含反思

時間:2021-05-30字體大小:A-A+

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幼兒園中班音樂活動教案《小魚和美人魚》含反思

活動目標:
1、在游戲情節的提示下,隨音樂做相應動作。
2、能遷移并創編小魚游、吹泡泡等動作,表現音樂快樂的情緒。
3、體驗在音樂變化時,及時控制自己身體的愉快。
4、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。
5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
活動準備:
1、自制胸飾(美人魚)、魔法棒
2、音樂磁帶
活動過程:
一、欣賞AB段音樂,創編小魚游、吹泡泡等動作。
1、欣賞AB段音樂
指導語:在美麗的大海深處,生活著一群可愛的小魚寶寶,它們在大海里做很多快樂的事情,我們這里有一段音樂講的就是這個故事。
2、創編AB段動作。小魚做了哪些快樂的事情呢?小魚怎樣游泳吹泡泡的?!.來源:快思老.師教案網!小魚遇到好朋友會怎樣打招呼呢?請你們用動作做一做。
3、幼兒隨音樂練習AB段動作。我們把這些動作放到音樂里做一做。
二、學習C段游戲。
1、傾聽ABA段音樂做動作。
指導語::原來游來了一條美人魚。它是來請小魚和它一起玩照鏡子游戲的,誰會玩?“
2、學習C段尾聲游戲。
(1)教師與個別幼兒示范照鏡子游戲,并出示魔法棒。
指導語:當魔法棒出現時,時間就會靜止,小魚就會不動。
(2)隨音樂AC段練習游戲。
三、完整游戲
1、第一遍游戲:小魚游——吹泡泡——找朋友——魚游吹泡泡——照鏡子游戲
2、第二遍游戲:小魚游——吹泡泡——找朋友——魚游吹泡泡——相反游戲
活動反思:
在這次的活動中,孩子們的知識準備非常充分,也能積極參與創編動作,我嘗試著給幼兒創設一種寬松有自主的學習氛圍,積極引導孩子創編小魚游戲的各種動作。

中班音樂活動教案《小魚和美人魚》含反思這篇文章共1970字。

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