首頁 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班美術教案

幼兒園大班美術活動教案《絲瓜》含反思

時間:2021-05-31字體大小:A-A+

《大班美術活動教案《絲瓜》含反思》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班美術活動教案《絲瓜》含反思!

幼兒園大班美術活動教案《絲瓜》含反思

 活動目標:
1、通過欣賞畫面的構圖、設色,提高審美情趣。
2、探索用中鋒畫絲瓜、側鋒畫葉子的方法,嘗試表現畫面的疏密結構關系。
3、創作結束后能主動清洗國畫用具,自覺排隊、不擁擠。
4、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
活動準備:
1、幼兒認識過絲瓜。
2、課件:齊白石的作品《絲瓜》,絲瓜系列作品多幅。
3、國畫工具材料。
活動過程:
1、引導幼兒回憶已有經驗。
教師:你見過的絲瓜是什么樣子的?什么顏色?(綠色的,細長條,上面有深色的、細細長長的筋脈)
2、欣賞齊白石的作品《絲瓜》。
教師:畫上有什么?有幾個絲瓜?除了有絲瓜,還有什么?葉子是什么樣的?像什么?彎彎曲曲的線是什么?<文章.出自快思教案網.>像什么?(絲瓜有的細一點,有的粗一點,葉子像手掌,藤是彎彎曲曲的,像電話線)
3、師幼共同討論絲瓜的創作方法。
(1)教師:我們可以先畫什么?后畫什么?葉子用什么筆來畫?可以幾筆畫成?絲瓜用什么筆來畫?大概要幾筆?筋脈怎么畫?
(2)教師小結:用大白云中鋒兩筆畫絲瓜;用提斗側鋒三五筆畫出一片葉子;用大白云中鋒畫主藤和纏繞藤;用小勾線筆濃墨勾畫葉子種絲瓜上的筋脈。
4、幼兒創作,教師指導。
鼓勵幼兒運用大小不同的毛筆來繪畫,能注意畫面的疏密關系。
5、集體欣賞、交流幼兒作品。
教師:你喜歡哪幅作品?為什么?
●側重從葉子的濃淡變化、絲瓜的形態和構圖來評價;知道水多色淡、水少色濃的特點。
 活動反思:
  活動中,我們為幼兒創設了一個寬松、自由的探索環境,讓他們邊操作邊探索,邊探索邊收獲。孩子們對活動內容表現出了極大的熱情,有的在仔細觸摸比較,有的在細細品嘗味道,有的在認真觀察外形…不久,他們就都有了自己的發現:顏色不同,味道不同,長短不同,手感不同等等。

大班美術活動教案《絲瓜》含反思這篇文章共2236字。

相關文章

《大班美術教案《燈籠》》:大班美術教案《燈籠》適用于大班的美術主題教學活動當中,發展幼兒手部動作的靈活性,引導幼兒繼續學習看圖示折紙,先折“雙三角”再折出燈籠,快來看看幼兒園大班美術《燈籠》教案吧。

《大班美術公開課教案《海底世界》》:大班美術公開課教案《海底世界》適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒嘗試大膽使用仙女袋、圖庫工具中的圖片裝扮海底世界,運用課件欣賞海底世界,讓幼兒觀察動物的動態及海底的美學,快來看看幼兒園大班美術公開課《海底世界》教案吧。

先锋影音资源,影音先锋全部色先锋,影音先锋每日资源站