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  • 大班科學優質課教案《神奇妙妙瓶》含反思

    設計思路:科學源于生活,生活處處有科學。科學不是抽象說教,科學是在實踐中發現、體驗。在設計本課時我力求體現玩中發現,活動中體驗的理念,教師的角色從實驗的設計者轉變到幼兒

  • 大班科學優秀教案《骨牌傳動》含反思

    活動目標:1、在排積木活動中,體驗力的傳動現象。2、嘗試同伴之間的互相合作,有一定的團隊精神。3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。4、能認真傾聽同伴發言,且

  • 大班科學優秀教案《會流動的風》含反思

    活動目標:1、引導幼兒在游戲中發現和學習風的特征。2、激發幼兒以科學活動的興趣。3、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。活

  • 大班科學優質課教案《水娃娃》含反思

    活動目標:1.通過故事水娃娃漫游記初步了解水娃娃的三態變化。2.鼓勵幼兒想像水娃娃的漫游過程,并以小組合作形式完成水娃娃漫游圖。3.樂于探索、交流與分享。4.促進幼兒的創

  • 大班科學優質課教案《觀察與測量活動》含反思

    一, 設計思路基于自己日常生活中的觀察結果發現,幾乎所有的幼兒對沙石都特別的感興趣,一堆沙石足以讓幼兒興奮地玩上一整天。于是,我想以沙石為研究對象,創設情境,設計問題,進行一

  • 大班科學優秀教案《動物的自我保護》含反思

    活動目標:1、知道動物會用各種方法保護自己,適應生存,初步了解動物自我保護的幾種方法。2、能用連貫的語言描述動物的自我保護,有保護動物的初步意識。3、教幼兒養成細心、認真

  • 大班科學優秀教案《神奇的小吸管》含反思

    設計意圖:在日常生活中,孩子們對身邊的事物非常感興趣,經常問為什么。在種植區和自然角里,孩子們經常發現植物不澆水,葉子就會發蔫,而澆水后,植物的葉子就會慢慢地舒展、水靈。為

  • 大班科學優秀教案《小小的苔蘚》含反思

    活動目標:1、 知道苔蘚這一名稱和主要外形特征,了解苔蘚的生長環境。2、 樂意主動采摘苔蘚,感受樂趣。3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。4、培養幼兒勇敢、活

  • 大班科學公開課教案《你猜,我猜,大家猜》含反思

    活動目的:1、通過讓幼兒猜答案,激發幼兒的探索欲望,發展幼兒的想象力,鼓勵幼兒創造性地去思考問題。2、在競猜中,豐富孩子的科學知識,激發熱愛大自然的情感。活動準備:1、幻燈片四

  • 大班科學優秀教案《竹蜻蜓》含反思

    設計意圖:幼兒的思維離不開動作,動手操作是智力的源泉,發展的起點。瑞士教育心理學家皮亞杰的"知識來源于動作"和前蘇聯教育家蘇霍姆林基說的"兒童的智慧在他手指尖上"道出了

  • 大班科學優秀教案《怎樣讓紙發出聲音》含反思

    課程來源:幼兒對很多事情都感興趣,哪怕是在地上揀到一小條紙也能在手中玩上半天,然而,大量的廢紙每天都會出現垃圾箱中,有墊桌子用的報紙、畫報,有手工紙的邊角料,有被幼兒撕下來

  • 大班科學公開課教案《快樂轉轉轉》含反思

    設計思路:孩子上大班時,我們允許幼兒在書包中自由攜帶一種玩具。孩子們不約而同的帶來了許多可以轉動的玩具,如:各種各樣的陀螺玩具、發條玩具、溜溜球、抽拉轉動玩具等,他們在

  • 大班科學公開課教案《認識電子計算器》含反思

    設計意圖:一天,班上小朋友帶來一塊手表,上面有計算器,引得好多孩子都圍上去議論,都想要玩玩。看到孩子們有那么大的興趣,我決定設計這個活動,讓孩子了解計算器的功用及操作方法。

  • 大班科學優秀教案《蠶的一生》含反思

    活動目標:1、通過談話、討論交流自己喂養蠶寶寶的經歷及對其生長、活動過程的認識。2、能夠借助觀察記錄,較清楚地表達自己的觀察結果。3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習

  • 大班科學優秀教案《實驗火山噴發》含反思

    活動目標:1、培養幼兒對科學知識的興趣及用于探索的精神。2、了解火山噴發的原因、過程及火山活動對人類的影響。3、探索、發現生活中的多樣性及特征。4、積極的參與活動,大

  • 大班科學優秀教案《動物是天氣預報員》含反思

    一、活動目標:1、初步了解一些動物反常行為與氣象變化之間的關系。2、體驗與同伴分享自己調查成果的快樂。3、培養幼兒的嘗試精神。4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及

  • 大班科學優質課教案思《找家》含反思

    教學目標:1、尋找兩個圖形集合交集中元素的特征,發展幼兒的觀察力,表達力和思維的敏捷性。2、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。3、能認真傾聽同伴發言,且能獨立

  • 大班科學優秀教案《長高了》含反思

    活動目標:1、引導幼兒在蒙氏活動中嘗試用銀行游戲進行退位和不退位減法比高低2、活動中知道自己的長大離不開同伴、老師和家長的關心和愛護,激發對周圍人的感恩之情3、激發了

  • 大班科學優質課教案《空氣的力量》含反思

    活動目標:1、引導幼兒親自動手進行實驗,觀察實驗中的科學現象,初步感知大氣壓強的存在。2、培養幼兒的觀察力、思維能力及語言表達能力。3、樂于探索、交流與分享。4、促進幼

  • 大班科學公開課教案《這些東西會滾動》含反思

    活動目標:讓幼兒主動探索,感知物體會滾動的原因及特征。培養幼兒探索科學的興趣和關心周圍事物的情感。培養幼兒愿意與同伴交流的習慣。活動準備:人手一份操作材料(兩個海洋球

  • 大班科學優質課教案《聲音里的秘密》含反思

      請你們聽一聽,這是什么聲音?教師播放動物的叫聲、汽車的鳴笛聲、電話鈴聲、孩子們的笑聲,讓孩子一一說出這是什么聲音。我們在生活中聽到過這么多的聲音,今天,我們就一起來

  • 大班科學教案《小動物的尾巴》含反思

    設計意圖小動物們都有各自的尾巴,可它們長的什么樣?有什么用?卻是幼兒平時非常容易疏忽的。小動物我們都要全力保護它。為了進一步培養幼兒對小動物的喜愛之情,在本活動中層

  • 大班科學優秀教案《會發光的物體》

    活動目標:1、知道許多物體能發光,了解光的用途。2、能自己制定標準并根據標準對各種光進行分類。3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。活動

  • 大班科學活動教案《神奇的力》含反思

    活動目標:1、引導幼兒發現由于地球引力的作用,各種物體在空中會自由下落。2、通過各種操作活動,使幼兒初步感知不同物體下落速度不同是與物體重力和空氣浮力有關。3、培養幼兒

  • 大班科學優質課教案《變化的溫度》含反思

    教學目標:1.認識溫度計,知道溫度計的用途2.使幼兒獲得溫度計如何指示溫度的粗淺經驗,學習觀察、測量溫度的簡單技能。3.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。4.

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