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  • 大班數學優秀教案《玩牌》含反思

      玩牌能激發幼兒對數字、符號的興趣,培養幼兒邏輯思維能力和鍛煉幼兒運用策略解決問題的能力。最常用的是撲克牌,教師也可利用各種材料自制,如數字牌,自制牌的材料最常用

  • 大班數學優質課教案《認識球體》含反思

    目標:1.能說出球體的名稱,知道球體的外形特征。2.發展幼兒的觀察力、空間想象能力。3.樂于探索、交流與分享。4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。準備:1.幼兒每人一個小筐

  • 大班數學優質課教案《認識“”、“”和 “=”》含反思

    活動目標:1. 使學生經歷比較物體個數的具體過程,認識符號=、﹥和﹤及其含義,能用符號或詞語描述所認識的數的大小。2. 使學生在比較物體多少的過程中,感受一一對應的策略和思想,體驗

  • 大班數學公開課教案《一分鐘》含反思

    活動目標:1、感受一分鐘的重要,懂得珍惜一分鐘2、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。活動

  • 大班數學優秀教案《我的小鬧鐘》含反思

    活動目標:1.認識時鐘,了解鐘面的主要結構。2.辨認整點與半點,了解時針、分針以及它們之間運轉的關系。3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4.鼓勵幼兒大膽說

  • 幼兒大班數學教案《圈里有幾個》含反思

    活動目標:1、學習計數兩圈交叉情況下圈內物體的數量。2、探索按標記圖的要求在圈里擺放相應數量的物體。3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。4、培養幼兒有禮貌、愛勞

  • 大班數學公開課教案《有趣的單雙數》含反思

    設計意圖:《指南》中明確指出數學來源于生活。單雙數在幼兒的生活中也會經常得到運用,比如:幼兒最喜歡玩"找五官"游戲,其中就蘊含了單、雙數的數量經驗。大班幼兒生活內容不

  • 大班數學優秀教案《我一共用了5元錢》含反思

    活動目標1、引導幼兒講述買了什么、用了多少錢,學習用數字和符號記錄。2、引導幼兒用語言講述出算式所表示的意思。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  • ·大班數學優秀教案《6的加法》含反思

    活動目標:1、學習6的加法運算,正確理解圖意,進一步理解數字相加的含義。2、在操作中,能根據圖意列出相關的算式,提高運算能力,初步理解加法交換律。3、培養幼兒樂意在眾人面前大

  • 大班數學優秀教案《小鴨偵探》含反思

    活動目標:1、讓學生通過實際觀察、比較,初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的,并學會根據看到的不同形狀正確的判斷觀察者所在位置;2、讓學生在觀察物體的過程中

  • 大班數學優質課教案《10以內的序數》含反思

    一、設計思路:在日常生活中,我們組織幼兒排隊或者游戲時都要求幼兒知道自己的位置,可我發現小朋友對序數的概念,比較模糊,往往不能清晰的自己所處的位置,通過本節課能讓幼兒動口,

  • 大班數學優秀教案《數字找朋友》含反思

    一、活動目標:1.探索10以內相鄰數。2.探索發現一個數與前后兩個相鄰數之間的關系。3.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4.探索、發現生活中的多樣性及特

  • 大班數學優秀教案《學習5的組成》含反思

    【活動目的】1.引導幼兒在嘗試操作活動中,學習數字5的組成,知道5可以分成2和3,3和2,1和4,4和1。2.發展幼兒的觀察力和思維力。3.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通

  • 大班數學活動教案《學習二等分》含反思

    (一)活動目標:1.嘗試用多種方法將一個物體分成相等的兩份或四份,解決生活中的問題。2.能大膽介紹自己等分的方法。3.能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。4.能認真

  • 大班數學課教案《認識人民幣》含反思

    活動目標:1.認識10以內為計量的人民幣,能說出它們的單位名稱。2.知道人民幣有紙幣和硬幣,并有不同的面值。3.激發了幼兒的好奇心和探究欲望。4.能大膽、清楚地表達自己的見解,

  • 大班數學優秀教案《圓柱體》含反思

    活動目標:1、初步感知圓柱體的外形特征。2、會辨認圓柱體的物體,能從周圍環境中找出相似的物體。3、樂于探索、交流與分享。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備:1

  • 幼兒大班數學教案《10的分解與組成》含反思

    活動目標:1、引導幼兒感知10的分解組成,掌握10的9種分法。2、在感知數的分解組成的基礎上,掌握數的組成的遞增、遞減規律和互相交換的規律。3、發展幼兒的觀察、分析能力、動

  • 大班數學優秀教案《6的分解和組成》含反思

    活動目標1、幼兒通過自主探索動手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法。2、在感知數的分解組成的基礎上,掌握數組成的遞增、遞減規律。3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口

  • 大班數學公開課教案《同數分解》含反思

    設計意圖:同數分解對幼兒來說很難,掌握起來十分不容易,幼兒只有在實際動手操作中感知,才能真正理解、掌握同數分解,因此我結合《綱要》精神,根據幼兒年齡特點和思維的具體形象性,

  • 大班數學優質課教案《我們的鞋子在這里》含反思

    活動目標:1、認知目標:學習按物品特征分類。2、操作目標:能用棋子統計不同靴子的數量,并比較數目的多少。3、培養幼兒樂觀開朗的性格。4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣

  • 幼兒大班數學教案《認識人民幣》含反思

    活動目標:1.認識面值10以內以元為計量單位的人民幣,能說出它們的單位名稱。2.知道人民幣有紙幣和硬幣,并有不同的面價,探索相同面值人民幣不同的換算方法。3.培養幼兒勇敢、活

  • 大班數學優質課教案《按物品的用途分類》含反思

    活動目標:1.能將物品按用途進行分類。2.能正確表述自己的分類理由。3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  • 大班數學優秀教案《夢幻農場》含反思

    活動目標:1.初步了解統計方法,認識統計表。2.能夠分類記錄"10"以內農場里的農作物和動物數量。3.教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。活

  • 大班數學優質課教案《農莊小統計員》含反思

    活動目標:1、學會分類記錄"9"以內農莊里的農作物和動物數量,認識統計表。2、嘗試用不同的方法統計,體驗合作學習的快樂。3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。4、培養幼兒

  • 大班數學公開課教案《學習10的減法》含反思

    一、活動目標:1.學習10的減法,感知減法算式表達的數量守恒關系。2.嘗試運用正確的詞匯表達圖意并進一步理解減法的實際意義。3.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人

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