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  • 大班建構游戲教案《華陽體育館》含反思

    活動目標: 1、能夠積極主動地參與建構游戲。 2、會熟練運用排列、結合、連接等技能,有自己的審美情趣。 3、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。 4、增強幼兒與同伴合作的游戲

  • 大班體育游戲教案《有趣的青蛙跳》含反思

    活動目標 1、復習立定跳遠,準確的練習跳的動作。 2、通過游戲,發展自身的跳躍能力,跳過寬30厘米、高25厘米的障礙物。 3、能夠大膽嘗試,克服游戲中遇到的困難。 4、通過活動鍛

  • 大班建構游戲教案《九龍公園--組合》含反思

    活動目標: 1、大膽選擇合適的建構材料和輔助材料表現九龍公園中的建筑物和景色。 2、學會協商、合作,體驗合作的樂趣。 3、愛護他人作品,養成輕拿輕放和及時歸類擺放游戲材料的

  • 大班游戲教案《秋天的公園》含反思

    主題來由: 每個孩子都非常喜歡到公園或娛樂場之類的地方玩,對其中的布局與結構都相當的了解。當秋天到來時,天氣轉涼,公園里有哪些的變化呢?我向孩子們提出了這個問題,得到了許

  • 大班音樂游戲教案《大象和小蚊子》含反思

    活動設計背景 《幼兒園教育指導綱要》中指出:“我們在選擇教育內容時既要注意貼近幼兒的生活,又要有助于拓展幼兒的經驗。”因此,我根據大班幼兒的年齡及興趣特點,結

  • 大班體育游戲教案《運水》含反思

    設計意圖: 現在的家庭多是獨生子女,孩子都是眾星捧月的寶貝。平時在家都是小公主小皇帝,他們一般有自私自立、生活不能自理的毛病,如何徹底改變這些孩子的缺點?根據有的特點開

  • 大班游戲教案《梯子游戲》含反思

    設計意圖: 瑞士心理學家皮亞杰,美國學者杜威認為:“興趣是刺激兒童學習的好形式” 。幼兒只有對事物產生了濃厚的興趣才會注意力集中,參與主動,投入積極,從而獲得知識

  • 大班游戲教案《你說我猜》含反思

    設計思路: 《你說我猜》的游戲形式類似于電視中看動作猜成語、你做我猜等綜藝節目。本次活動所選擇的亮點是在幼兒描述物體的主要特征上,讓"猜謎者"根據同伴提供的信息來猜物

  • 大班數學游戲教案《奇妙車展行》含反思

    活動目標: 1.嘗試將3個數字按不同的方式進行組合排列,了解幾種數字排序的方法。 2.積極運用已有的排序經驗進行推測。 3.能積極地思考,靈活思維。 4.使小朋友們感到快樂、好玩

  • 大班體育游戲教案《泡泡樂翻天》含反思

    活動目標: 1.嘗試泡泡的多種玩法,練習追逐和躲閃等能力。 2.通過一物多玩的活動,體驗創新玩法帶來的成功體驗。 3.發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。 4.樂于

  • 大班體健游戲教案《勇敢的孩子》含反思

    活動目標: 1、發展幼兒投擲能力。 2、培養機智、勇敢、遵守紀律的品質。 3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。 4、提高動作的協調性與靈敏性。 5、樂于參與體育游

  • 大班游戲教案《報紙游戲》含反思

    活動設計背景 我在布置“神秘洞”這個主題時,讓孩子們把報紙揉成團給我粘在門上做成報紙門洞,孩子們興趣很濃厚,讓我產生了讓孩子們自由玩報紙的念頭,于是設計了&ldq

  • 大班游戲教案《想一想,說一說》含反思

    活動設計背景 本班的每個孩子,在他們生病的時候都能得到家人的關心、照顧,可是卻沒有多少個孩子在家人生病的時候也會去關心、照顧他們,為了培養幼兒學會關心長輩,結合幼兒的年

  • 大班體育游戲教案《好玩的輪胎》含反思

    活動目標: 1、引導幼兒大膽的探索輪胎的多種玩法,積極創新意識。 2、通過游戲練習走、跑、跳等基本技能,提高幼兒靈敏性與平橫感。 3、體驗自主游戲的快樂與他人友好合作的意

  • 大班科學游戲教案《好玩的繩》含反思

    設計意圖 兒時玩得很多游戲,都是我們美好的童年記憶。兒時的一根繩子或一堆石子都可以讓我們玩得流連忘返,不亦樂乎。現在的孩子玩得大都是高檔玩具,對傳統的很多游戲知之甚少

  • 大班體育游戲教案《拋接游戲》含反思

    設計意圖: 運動是孩子在幼兒園樂此不疲的一個環節。如何使孩子在玩的過程中大膽進行各種身體運動,體驗各種肢體動作的,根據大班孩子的年齡特點設計了《拋接游戲》活動。孩子們

  • 大班游戲活動教案《雪孩子》含反思

    活動目標: 1、鼓勵幼兒積極參加各種角色游戲活動,對角色游戲形成濃厚的興趣。 2、培養幼兒按意愿獨立的確定游戲主題,并能準確的反映該角色。 3、進一步擴展幼兒的社會生活經

  • 大班角色游戲教案《麥當勞》

    活動目標: 1、 能正確反映角色的社會職責和角色相互間的社會關系。 2、 學會大膽、有創造性的選用替代物與游戲材料,學會根據幼兒的需要自制簡單的玩具,培養想象力、創造力和

  • 大班游戲活動教案《公共汽車》含反思

    活動目標: 1、初步學會解決關于角色、玩具方面的爭端,喜歡對游戲進行評價并展開討論。 2、學會大膽、有創造性地選用替代物與游戲材料發展創造力、想象力。 3、培養幼兒熱愛

  • 大班建構游戲教案《長城》含反思

    活動目標: 1、了解長城,嘗試用不同材料及已有建構技能建構“長城”。 2、在與同伴的合作建構中,激發愛國情懷和合作互助之情。 3、發展幼兒的動手能力。 4、培養幼

  • 大班體育游戲教案反思《大家一起貼燒餅》

    設計意圖: 為了讓孩子具備超人的智力以適應將來的激烈競爭。家長們無不千方百計對孩子施行各種各樣的學前教育。但是許多家長只是把學前教育理解為智力教育。而忽視了對幼兒

  • 大班語言游戲教案反思《手影游戲》

    游戲目標 1.通過游戲,訓練幼兒聯想能力和表達的流暢性。 2.引導幼兒學習仿編詩歌,發展想像力和創造力。 3.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 4.通過活動幼兒學會

  • 大班民間游戲教案《編花籃》

    活動目標: 1. 學習4人合作用腳編花籃的方法,鞏固單腳跳的能力。 2. 和同伴一起嘗試不同的編花籃的玩法。 3. 在游戲中能克服困難,體驗合作游戲的快樂。 4. 愿意大膽嘗試,并與同

  • 大班體育游戲活動教案《烏龜搬家樂翻天》含反思

    活動目標 1.在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過障礙物,提高匍匐爬的能力。 2.積極地參加活動并在烏龜搬家的的活動中感受爬行及團隊合作的重要性。 3.鍛煉幼兒手臂的力量,訓

  • 大班體育游戲詳案教案反思《有趣的輪胎》

    設計思路: 2008年,第29屆奧林匹克運動會即將在中國北京舉行,她以全新的面貌向世界人民展示中國特有的魅力,這令每一位中國人感到驕傲、自豪。 《綱要》指出:幼兒園教育內容的選擇

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