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  • 大班主題教案《介紹我自己》含反思

    活動設計背景 大班的孩子馬上就要升入小學了,交往范圍擴大,會認識許多新朋友,讓孩子獲得自我介紹的經驗十分必要。本活動讓學生自我介紹,學習有實際生活的體驗,從而取得好的學習

  • 大班主題教案《美麗的家鄉》含反思

    活動目標: 1、幼兒用泥沙石、自然物、積木、廢舊物堆積、黏結、接插、螺旋立體造型,發展幼兒想象力、表現美、創造美的能力。 2、在玩中進一步了解泥沙石的性質、作用,它們的

  • 大班主題詳案教案《美麗的盆花》含反思

    設計意圖: 隨著各種拓印活動的開展,幼兒對拓印活動的興趣越來越濃厚,常見的拓印材料已經滿足不了孩子們日益增長的挑戰欲望。因而,我設計開展沙皮紙拓印活動,引導幼兒自己制作拓

  • 大班主題教案《森林里的動物》含反思

    活動設計背景 《綱要》中指出:大班幼兒能夠運用多種感官感知、觀察動物,體驗大自然與人類的依存關系,初步形成珍惜自然資源的意識,關系、保護大自然。因為動物是我們的朋友,認識

  • 大班主題教案《小小理發師》含反思

    活動設計背景 結合美術教育生活化的科研課題,美術活動是讓幼兒學習鞏固撕、剪、折、團、擰、貼等技能技巧的運用;培養幼兒友好的合作能力,并體驗合作成功的愉快心情;進一步發

  • 大班主題教案《文具店》含反思

    活動意圖: 對于大班幼兒來說,他們即將進入小學。讓幼兒開闊思路,通過分類、統計等手段培養幼兒的數學綜合能力以及一種實踐運用能力,并養成良好的行為習慣,從而激發幼兒思考、分

  • 大班主題 教案《下雨了》含反思

    活動意圖: 幼兒心理發展水平決定了幼兒對事物的理解往往是粗淺的、表面的。“下雨”的生成活動作為來源于幼兒自身生活。感知能力是人類生存和發展的基本能力,每個

  • 大班主題教案《我有禮物送給你》含反思

    活動目標: 1、嘗試說出自己贈送的禮物所要表達的“心意”,學習用恰當的語言進行表達。 2、愿意用大方真誠的方式向朋友表示新年的祝福。 3、愿意大膽嘗試,并與同伴

  • 大班主題活動教案《我要上小學》含反思

    主題說明: 從幼兒園進入小學,是孩子成長過程中的一個重要轉折,幫助孩子做好準備,順利渡過這一轉折,是幼兒園與家長的責任和義務。 學齡前期是以游戲為基本活動的時期,孩子對父母

  • 大班主題教案《茶》含反思

    活動目標: 1、通過看茶、制茶、品茶,激發幼兒動手嘗試的愿望,體驗動手參與的樂趣。 2、幼兒在親身體會中,加深對中國悠久茶文化的了解。 3、在親身經歷中,增加有關茶的感官經驗

  • 大班主題教案《環保袋袋行》含反思

    教學目標: 1.知道塑料袋對環境的污染,初步了解目前科學解決這種污染的方法。 2.通過宣傳實踐活動,增強環保意識,提高交往能力。 3.產生做“小小環保宣傳員”的愿望。

  • 大班主題教案《小動物的尾巴》含反思

    活動設計背景 本班幼兒對動物很感興趣,為了激發幼兒的興趣和愛好,引起學生觀察其他動物尾巴特點的興趣,結合綱要精神及本班幼兒實際,特設計了本節活動課。 活動目標 1.讓幼兒在

  • 大班主題教案《我和蔬菜寶寶做朋友》含反思

    活動設計背景 我班的孩子大部分生活條件很好,很多小朋友挑食、偏食,愛吃肉、蛋、奶,不愛吃蔬菜。每次午餐時,如果吃茄子、胡蘿卜、芹菜等,就會有一些剩菜現象,針對這種情況,我設計

  • 大班主題活動教案《冬天來了》含反思

    活動設計背景 冬天雪花飛揚,孩子們打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這自然現象開展以冬天為主題的活動。用各種形式

  • 大班主題活動教案《認識國旗》含反思

    活動目標: 1、知道五星紅旗是中國國旗,并通過活動了解我國國旗旗面各部分含義及其設計者。 2、通過活動進一步激發幼兒熱愛祖國的情感。 3、培養幼兒敏銳的觀察能力。 4、探索

  • 大班主題活動教案《我們的祖國真大》含反思

    活動目標 1、培養幼兒對詩歌的興趣,感受詩歌優美的意境,萌發愛祖國的情感。 2、理解詩歌內容,感知祖國幅員的遼闊,初步理解祖國“真大”的含義。 3、學習有表情地朗

  • 大班主題活動教案《好朋友》含反思

    設計背景 這幾天班上經常聽到小朋友告狀,誰又打我啦! 誰又打我啦!同伴之間經常打鬧有磨擦.我為了讓幼幼兒明白,同伴之間應該互相幫助關心團結友愛.我選擇了上這一課。 活動

  • 大班主題教案《秋天》含反思

    活動設計背景 秋天到了,樹葉變黃,大雁南飛。天氣一天比一天涼。小朋友們的衣服葉漸漸厚了起來。 活動目標 1、教育兒童理解兒歌的內容,能夠朗讀兒歌,感覺兒歌中秋天的神韻,進一

  • 大班主題教案《生日快樂》含反思

    活動設計背景 提起過生日,孩子們總是顯的特別興奮,班級里一有小朋友過生日,他們總是很開心,唱著歡快的生日歌曲,吃著香甜的生日蛋糕,別提有多高興啦!無意之中,又讓我發現有這么一首

  • 大班主題教案《找秋天》含反思

    活動設計背景 秋天到了,校園里到處是落葉。老師在撿樹葉時孩子們也來幫忙。有孩子發現了落葉有好多種顏色,和長在樹上的不一樣了。那秋天還有哪些變化呢? 活動目標 1. 讓孩子

  • 大班主題教案《自己的舞臺》含反思

    活動意圖: 在幼兒園的日常生活中,舞臺演出是孩子們感興趣的活動,孩子們非常渴望自己在舞臺上表演。根據大班孩子經驗的積累,開展了以幼兒為主體,由幼兒自編、自導、自演的綜合系

  • 大班主題教案反思《我喜歡的菜》

    活動設計背景 在我們班挑食現象很嚴重,幼兒營養不良或者肥胖,已成為普遍現象。在家吃飯時,家長因為你溺愛孩子,所以孩子是餐桌的“主宰者”挑食,暴飲暴食,針對幼兒不良

  • 大班主題教案反思《空氣娃娃在哪里》

    活動目標: 1、初步了解無處不在的空氣是無色無味,透明,看不見,摸不著的。 2、引導幼兒感知空氣的存在,知道我們的生活離不開空氣,了解空氣的作用。 3、一環進行小實驗活動,積極探

  • 大班主題教案反思《可怕的塑料袋》

    教學目標: 1.初步認識塑料袋的特點及危害性。 2.鍛煉幼兒的科學探究能力和豐富的想象力。 3.鼓勵幼兒多使用環保袋,樹立初步的環保意識。 4.培養幼兒敏銳的觀察能力。 5.探索

  • 大班主題教案反思《有趣的影子》

    活動設計背景 在帶領幼兒進行戶外活動的時候,孩子們在玩耍中發現了影子,他們都在好奇的尋找影子、互相的踩影子,很快樂的交流著,由此我想到了影子常常陪伴在我們身邊,但日常生活

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