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  • 小班社會教案《影子》含反思

    活動設計背景在一個陽光明媚的早晨,孩子們在操場上追逐著自己和其他幼兒的影子,玩得不亦樂乎,我上前問他們:你們在追啥啊?孩子們回答:影子啊我再問:你知道影子怎么來的嗎?孩子們

  • 小班社會教案《動物游泳池》含反思

    活動目標:1、通過想象猜測故事中的對話,從而區分能游泳和不能游泳的動物。2、體驗夏天游泳的樂趣。3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。4、在活動中將

  • 小班社會活動教案《冬天的保暖衣服》含反思

    活動目標:1.激發幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態度。2.認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3.理解厚厚的、毛絨絨、暖和等詞語。4.培養幼兒樂觀開朗的性

  • 小班社會教案《放鞭炮》含反思

    教學目標:1.學習躲閃跑,并能根據信號做向上跳的動作。2.能眼睛看前方不碰撞他人。3.培養幼兒敏銳的觀察能力。4.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。5.考驗小朋友們的反應能

  • 小班社會教案《分果果》含反思

    活動設計背景為了培養幼兒動手操作的興趣,能按顏色形狀分類故制定此活動計劃。活動目標1、認知目標:有動手操作的興趣。2、情感目標:感受秋天水果多。3、技能目標:會按顏色、形

  • 小班社會教案《認識左右》含反思

    活動目標:1、 幼兒能以自身主體為中心區別左右。2、 在主動探索的過程中,感知左、右的空間方位,發展幼兒的空間知覺。3、 與同伴交流,能比較準確地說出物體所在的左、右方位。4

  • 小班社會活動詳案教案《我叫輕輕》含反思

    設計意圖:小班孩子年齡小,自控能力差,在日常生活中經常會在走路、拿東西、收積木時發出重重的響聲,有的幼兒甚至故意制造一些聲音來引起老師及同伴的注意,他們會覺得發出噪音很

  • 小班社會教案《禮貌小天使》含反思

    活動目標:1、學習日常禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關系),并在適當的場合運用。2、初步培養文明禮貌行為和意識。3、初步培養幼兒有禮貌的行為。4、在活動中將幼兒可愛的一

  • 小班上學期社會教案《可愛的小動物》含反思

    【活動背景】幼兒天生就有強烈的好奇心,這使每個幼兒都有一雙敏銳的眼睛,任何身邊的新鮮事物都能引起他們的注意。而小班的寶寶對小動物特別感興趣,他們每天不厭其煩地談論著

  • 小班下學期社會教案《小鞋找朋友》

    活動背景:托班幼兒年齡小,生活自理能力較弱,午睡起床后穿鞋時,經常把鞋穿反。于是,我組織了一系列游戲活動,讓幼兒在游戲中學會把鞋穿正。活動目標:1、認識鞋有反正,學會區分鞋的反

  • 小班社會活動教案《笑臉娃娃》含反思

    活動目標:1、知道快樂的孩子大家喜歡,每天高高興興上幼兒園。2、有初步分析笑和哭的表情能力。3、學習用笑臉表達高興的心情。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。5、教育幼兒養成做

  • 小班上學期社會教案《打招呼》含反思

     【活動目標】1、知道打招呼是一種禮貌行為。2、學會說早上好、再見等日常禮貌用語。3、樂意與人打招呼。4、探索、發現生活中的多樣性及特征。5、積極的參與活動,大膽的說

  • 小班社會優秀教案《120救護車》

      【活動目標】1、認識救護車的外形和用途;2、知道打特殊電話120找救護車。3、培養幼兒的嘗試精神。4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。【活動過程

  • 小班上學期社會教案《小豬嚕嚕的家》含反思

      一. 活動目的:1. 幼兒能了解到家里垃圾多了會引來蒼蠅和蚊子,還會給人帶來許多煩惱。2. 激發幼兒不亂扔垃圾的情感。3. 能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。4.

  • 小班社會優秀教案《大茶壺,小茶杯》含反思

     【活動設計】用肢體表現事物,對小班來說,是件非常有意思的事,因此邊做邊說才會記憶更深刻!因此我把本活動設計為一節綜合課,既有實驗,供幼兒觀察,又有動作表現,使幼兒邊做動作邊

  • 小班社會教案《誰來幫幫我》含反思

      【活動目標】1、初步具有同伴有困難要主動想辦法幫助的意識。2、簡單了解摔傷、高處取物、自己接水喝時怎樣解決問題。(重難點)3、粗淺懂得幫助同伴、保護自己。4、促

  • 小班下學期社會教案《文明小乘客》含反思

     【活動設計】公交車是我們日常生活中常用的交通工具,為了讓幼兒更好地了解乘車禮儀,增強文明乘車意識,我設計了這次活動。讓孩子們通過看,聽,說,玩,了解乘車的基本禮儀,體驗乘車

  • 小班上學期社會教案《不怕冷的小企鵝》含反思

     【活動目標】1、簡單了解企鵝的外形特征及生活習性。2、能在老師的帶領下學習企鵝一起做運動。3、感受企鵝冬天不怕冷的精神。4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  • 小班社會領域教案《我愛媽媽》含反思

     【活動目標】1、感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。2、愛媽媽,會幫媽媽做力所能及的事。3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。【活動準備】PPT、視頻《世上只有媽媽好》。【活動過程

  • 小班社會活動教案《家附近的商店》含反思

    【活動設計】現在人們對居住的環境越來越講究,社區相應的生活配套設施也越來越完善,品種繁多的商店走進了大街小巷、走進了孩子們的生活。為幫助孩子進一步熟悉家附近的環境,了解商店給人們帶來的方便,我設計了這次活動,

  • 小班社會活動教案《大家來排隊》含反思

      設計意圖:小班幼兒年齡小,自律能力差,剛剛融入集體生活,還沒有適應集體生活。排隊是小班幼兒的生活常規之一,在幼兒園中無論是洗手、喝水還是小便、做操都要排隊。經過半年的集體生活的鍛煉,孩子們已經有了排隊意識,但

  • 小班社會優秀教案《我要升中班了》含反思

    【活動目標】1、知道自己很快就要升中班了,有上中班的愿望。(重點)2、懂得中班小朋友要努力學習,做弟弟妹妹的好榜樣。(難點)3、萌發升做中班哥哥姐姐的自豪感。4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。【活動準備】1

  • 小班社會優秀教案《跟著媽媽去商場》

     【活動目標】1、知道乘電動扶梯的正確方法,了解不正確乘坐的潛在危險。2、愿意在集體面前大膽地發表自己的見解。3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。【活動準備】1、幼兒用書《跟

  • 小班社會公開課教案《小老鼠學穿衣》含反思

      【活動設計】現在的孩子在家中多數是獨生子女,自理能力本身就很差,為了讓孩子們知道自己已經長大了,也該自己學習做些力所能及的事情了。在寒冷的冬季里,孩子們來園時都穿來了外套,我借助這些外套鼓勵孩子們學習穿脫

  • 小班社會優秀故事教案《互幫互助》含反思

     【活動目標】1、引導幼兒學習關心身邊的人。2、感受互幫互助,體驗助人的快樂。3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。4、培養幼兒的嘗試精神。【活動準備】《蒲公英媽媽和小螞蟻》的故事。【活動過

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