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  • 小班大樹媽媽教案反思

    (1)小班音樂課教案《大樹媽媽》含反思  【活動目標】 1、學唱歌曲,并感受樂曲輕松、愉快的情緒。(重點) 2、嘗試用不同的身體姿態來表現大樹和小鳥。(難點) 3、體驗“大

  • 小班音樂教案《加油干》含反思

    活動目標 1、引導幼兒熟悉樂曲旋律,理解歌詞內容,學唱歌曲。 2、引導幼兒感知勞動性質的音樂,并嘗試用聲音和動作表現樂曲熱情有力的情感。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起

  • 小班音樂活動教案《洗手》含反思

    活動目標 1、熟悉歌曲旋律,伴隨音樂玩游戲。 2、遵守游戲規則,喜歡參與音樂游戲活動。 3、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。 4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現

  • 小班音樂活動教案《媽媽我要親親你》含反思

    活動目標: 1、初步學唱歌曲,體驗媽媽與寶寶之間的親密情感。 2、感受歌曲的韻律,引導幼兒大膽地用動作表現音樂,體驗表演的快樂。 3、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。 4、感受旋

  • 小班音樂活動詳案教案《彩色世界真奇妙》含反思

    活動設計: 顏色使世界美麗,顏色也能美化幼兒的心靈。因為孩子們都喜歡色彩鮮艷又豐富的東西。在孩子們身邊的事物中,到處都是漂亮的色彩。藍的天,白的云,紅的花,綠的葉。在這彩色

  • 小班音樂教案《青蛙合唱》含反思

    活動目標: 1、初步感受到并用嗓音與動作創造性地表現音樂的高低與強弱變化。 2、喜歡欣賞音樂,初步養成良好的欣賞習慣。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的

  • 小班音樂教案《小小的船》含反思

    教學目標: 1、初步學唱歌曲,并能用自然的聲音有感情地演唱。 2、從音樂中感受夜晚安靜的氣氛。 3、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。 4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體

  • 小班音樂活動教案《小花狗》含反思

    活動目標: 1.模仿小狗的動作過程中獲得快樂體驗。 2.展現幼兒的節奏感和表現力。 3.模仿小狗蹲、吃骨頭搖尾巴等典型動作。 4.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活

  • 小班音樂教案《夏天到了》含反思

    活動目標: 1.理解兒歌內容,體驗兒歌的韻律特點,并正確地講述夏天的特征。 2.進一步體驗夏天的到來,喜歡夏天。 3.通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。 4.感受旋律的氣氛以及和同伴一

  • 小班音樂教案《水果洗刷刷》含反思

    活動目標 1、初步學唱歌曲,感受歌曲歡快、輕松的旋律。 2、體驗情景游戲帶來的愉悅。 3、感受歌曲詼諧幽默的特點,能聽著音樂游戲。 4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現

  • 小班音樂活動教案《小魚和大鯊魚》含反思

    活動目標: 1、引導幼兒嘗試用自己喜歡的身體動作來自由表現各種水草、大石頭的動作。 2、鼓勵幼兒大膽想象,體驗在音樂活動中探索的快樂。 3、讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。 4

  • 小班語言活動教案《乘白云蕩秋千》含反思

    活動目標: 1、愿意借助道具紗巾用動作表現音樂中的旋律變化。 2、熟悉、感受歌曲旋律和內容,學唱歌曲。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 4、培養

  • 小班音樂活動教案《兩只小小鴨》含反思

    活動目標: 1、感受歌曲的活潑、歡快,學習鴨子的基本動作。 2、體驗與同伴說悄悄話的樂趣,體驗歌表演的快樂。 3、表演時注意與同伴保持適當的空間距離。 4、培養幼兒的音樂節奏

  • 小班音樂活動教案《勾繃腳(2/4拍)》含反思

    活動目標: 1、知道什么是勾、繃腳。 2、初步學習在2/4拍音樂的伴奏下,進行勾繃腳練習。 3、體驗在歡快的音樂中自由舞蹈的愉悅。 4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  • 小班音樂活動教案《椅子律動》含反思

    活動目標: 1、學習律動,隨音樂合拍地做游戲動作。 2、能運用小椅子作為道具創編動作。 3、體驗、表現律動的情趣,感受活動的快樂。 4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  • 小班音樂教案《小手開花》含反思

    活動目標 1、知道每個人都有兩只手,能分清手掌和手指。 2、愿意和同伴一起做動作、念兒歌。 3、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。 4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參

  • 小班音樂教案《好餓的毛毛蟲》含反思

    活動目標: 1. 能模仿學唱歌曲的關鍵句。 2. 能跟隨音樂和老師一起做毛毛蟲的動作。 3. 熱愛大自然,展開想象,嘗試替換歌曲中的水果名稱。 4. 培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表

  • 小班音樂教案《水珠寶寶》含反思

    活動目標 1、學說兒歌,理解兒歌表達的內容,感受兒歌優美的意境。 2、嘗試仿編兒歌第一句,體驗學習兒歌的樂趣。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 4、

  • 小班音樂詳案教案《小動物走路》含反思

    活動設計背景 我班幼兒對小動物有一種很特殊的感情,無論什么時候,什么地方,都會對它們表現出莫大的關心與好奇,因此,我經常利用實物、圖片,為幼兒介紹有關動物的生活習性和外形特

  • 小班音樂活動教案《小老鼠上燈臺》含反思

    活動目標: 1、學習用好聽的聲音演唱歌曲,體驗演唱的樂趣。 2、借助多媒體理解歌詞內容。 3、積極參加游戲活動,體驗游戲“貓來了”的緊張情緒和迅速跑回家的快樂情

  • 小班音樂教案《拍手點頭》含反思

    活動目標: 1.樂意跟隨教師做動作。 2.熟悉音樂,學習隨音樂合拍地邊唱邊做動作。 3.樂意嘗試創編歌詞,并根據歌詞做相應的動作。 4.樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。 5.

  • 小班音樂公開課教案《在農場里》含反思

    活動目標: 1、能初步控制聲音進行歌唱,學習仿編歌詞。 2、敢于在集體中大膽表現,體驗合作創編與歌聲交流的快樂。 3、熟悉、感受歌曲旋律和內容,學唱歌曲。 4、感受旋律的氣氛以

  • 小班音樂活動教案反思《喜羊羊與灰太狼》

    活動目標: 1、在有趣的游戲情境中,聽懂不同的音樂信號并表現相應的動作。 2、樂意與老師、同伴一起快樂地唱唱跳跳做游戲。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活

  • 小班音樂教案反思《兩只老虎》

    活動目標: 1、愿意在教師的示范和鼓勵下大膽地用肢體動作來表達歌曲。 2、嘗試創編歌曲。 3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。 4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參

  • 小班音樂教案《豬八戒吃西瓜》

    活動目標: 1、根據幼兒對《西游記》已有的經驗讓幼兒理解和掌握律動活動的內容。 2、感受歌曲詼諧、歡快的風格,體驗參與活動的樂趣。 3、愿意大膽表現豬八戒的動作和神態。

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