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大班藝術《一只哈巴狗》PPT課件教案音樂

大班藝術《一只哈巴狗》PPT課件教案音樂

大班藝術《一只哈巴狗》PPT課件教案音樂包含了PPT課件,音樂,活動目標是認真傾聽音樂,感受音樂活潑歡快的情緒,理解歌詞內容,能在間奏處一拍一下地拍手、拍響板,感受演奏與表演的快樂。

  活動目標:
  1、認真傾聽音樂,感受音樂活潑歡快的情緒,理解歌詞內容。
  2、能在間奏處一拍一下地拍手、拍響板,感受演奏與表演的快樂。
  活動準備:
  物質準備:哈巴狗的玩具一個;響板人手一個。
  材料配套:教育掛圖《領域活動:藝術:一只哈巴狗》。
  活動過程:
  1、出示哈巴狗玩具,模擬哈巴狗的叫聲引起幼兒興趣。
  教師:這是誰呀?今天,可愛的哈巴狗來和小朋友一起玩,大家鼓掌歡迎。
  2、教師出示教育掛圖并范唱歌曲,引導幼兒感受音樂情緒,理解歌詞內容。
  (1)教師范唱第一段,引導幼兒認真傾聽。
  教師提問:哈巴狗坐在哪兒?它在想什么?
  (2)教師范唱第二段。
  教師提問:哈巴狗吃完肉骨頭之后做了什么動作?
  (3)教師完整地范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內容。
  3、幼兒與教師合作開展語言及體態節奏游戲,如教師唱“一只哈巴狗”,幼兒拍手并在間奏處唱“汪汪”。之后請幼兒想出其他體態動作,如舉雙手做小狗狀等。
  4、學習響板的演奏方法,并隨樂練習演奏。
  (1)出示響板,介紹樂器的名稱與演奏方法。
  (2)幼兒自由練習演奏響板,教師隨機指導,重在引導幼兒掌握正確的持握與演奏方法,并按照教師的指揮一拍一下地演奏。
  (3)隨樂演唱歌曲,帶領并指揮幼兒在間奏處邊唱“汪汪”邊演奏樂器。
  (4)幼兒隨樂分組合作表演。指導幼兒按意愿分兩組,一組幼兒演唱,另一組幼兒在間奏處唱“汪汪”并演奏樂器。交換角色進行游戲。
  5、游戲“哈巴狗搶肉骨頭”。
  游戲玩法:幾個幼兒扮演哈巴狗,蹲在圈外,其余幼兒扮演肉骨頭,蹲在圓圈中間。大家共同演唱歌曲,在最后一句“汪汪”之后,“哈巴狗”迅速跳入圈中搶“肉骨頭”,而“肉骨頭”迅速跑回座位,被“哈巴狗”抓住了就被“吃掉了”。
  6、教師簡要評價,結束活動。

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