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中班上學期期末總結PPT課件

中班上學期期末總結PPT課件

這是中班上學期期末總結PPT課件下載,內容是班級情況分析,常規工作總結,品德教育總結。

(一):在一日活動中滲透幼兒品德教育一日生活為幼兒提供了很多社會性發展契機在活動中,有小朋友摔倒了,我會及時引導其他小朋友把他扶起小朋友生病了,給他端來一杯水,一起打電話問候哪位小朋友過生日,大家都為他祝賀并獻上自制的生日禮物,這個時候我會趁熱打鐵,讓孩子們用自己的行動來表達對周圍親人和同伴的愛(二):在主題活動中滲透幼兒品德教育一學期來,我們抓住每一次主題活動的機會對幼兒進行品德教育,同時也取得了明顯的效果,家長反應孩子懂事了,遇事懂得和人商量了,不亂發脾氣了,還主動提出把玩具、圖書帶到幼兒園給小朋友們看,更喜歡來幼兒園了。我們通過談話《我升中班了》、社會活動《能干的值日生》、詩歌《別說我小》,逐步樹立幼兒的自信心,懂得自己長大了,會幫老師做事了,初步樹立為集體服務的光榮感。在《有趣的小動物》主題活動中,則通過各個內容,培養幼兒的責任感,有初步的環保意識,對小動物有愛心 。(三):品德教育也要注重個性,因人施教例如我們班的藍小西小朋友“攻擊性”非常強,在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績馬上表揚。通過運用恰當的方法進行引導,現藍小西打人的現象明顯減少,而且還經常幫助別人。在教育中,我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們,而是在了解孩子的基礎上,為他們制定不同的發展規則,在教育評價過程中,我們經常將孩子與他自身進行縱向比較,真正將因人施教做好做實。(四):家園優勢互補,形成品德教育合力家庭與幼兒園要加強溝通聯系,實施同步教育,這樣才能夠使孩子更有效地養成良好行為習慣。孩子上了中班,我們為了培養孩子主動為他人服務的意識和愛勞動的品質,開始嘗試讓孩子做值日,比如擦桌子、擺碗筷、澆花、整理圖書等。我們會告知家長活動計劃,讓家長在家里也讓孩子練習做這些事情,例如教孩子收拾玩具,如果孩子不會,家長會一遍遍地示范,手把手地教,利用個別教育優勢幫助孩子掌握正確的方法。這樣,在同步教育下,我們班里的孩子很快養形成良好品德習慣。

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