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胖小豬過馬路PPT課件教案圖片

胖小豬過馬路PPT課件教案圖片

這是胖小豬過馬路PPT課件教案圖片下載,活動目標是認識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。

 活動名稱:胖小豬過馬路
設計意圖:
隨著課題實驗活動的開展,幼兒外出交通安全是老師和家長關注的問題。而城市交通設施的改善,交通安全關系到每個人的生命安全。4-5歲幼兒對外面的世界很好奇,上街后注意力容易被周圍事物吸引,脫離成人視線,而危險臨近是孩子卻渾然不知。針對幼兒的年齡特點,通過游戲活動萌生對交通法規的一些認識,讓幼兒在創設的環境中,發現問題,解決問題,活動既富有趣味性,又能讓幼兒積極、主動參與。
活動目標:
 1、認識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。
 2、體驗游戲的樂趣,從小養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動準備:
音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件  、《安全過馬路》課件  、 紅綠燈有斑馬線場地   斑馬圖片 、  塑料彩圈(方向盤)
活動過程:
1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。
2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發幼兒的興趣。
今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?
3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。
4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。
①、故事的名字叫什麼?
②、小豬走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?
③、小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學學小豬怎樣走路的。
 ④、小豬剛走到人行橫道線的中間又發生了什麼事? 
⑤、小豬的腿怎麼了?
⑥、小豬做得對不對?為什麼?
 5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。
看后提問:
剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?
 6、教師小結:馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內。過馬路時要先看看有沒有車輛,當人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮時行人可以橫穿過馬路,紅燈亮時行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節課我們再認識走過街天橋和地下通道。
7、游戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機,開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)
剛才我們看了孫悟空和沙師弟過馬路,現在我們也出去走走。師生說著兒歌來到設立紅綠燈及斑馬線的馬路口。問:小朋友看,現在我們來到了馬路邊,你們看看馬路上都有什麼?現在我們要到馬路對面的花園去,我們從什麼地方過馬路?引導幼兒觀察馬路對面人行橫道旁的紅綠燈的顏色變化。當綠燈亮時師生一起過馬路來到花園玩耍后,原路返回。
 

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