班主任

演講班主任您辛苦了4篇

演講班主任您辛苦了4篇

演講班主任您辛苦了第1篇

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想說:李老師,您辛苦了!

  記得那年,您教我們數學,我的基礎差,還想考個好成績。所以,每天下午我都去辦公室找您輔導。

  當我第一次拿著書走進辦公室時,我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹地走到您面前,您笑著問我:“有什么事嗎?”“老師,我想請您幫我講幾道數學題。”我慢慢地說。您二話沒說,提起筆就開始給我講。在此之前,我還以為您會像以前那樣指責我,但這次您卻沒有,而是帶著微笑給我講完那一道道簡單的數學題。

  不久,我們就學會了廣播體操。可同學們的動作都不到位,您就在校園里手把手的教我們,一遍又一遍給我們指導,我們練累了,也煩了,看著您還如此耐心,我想:難道老師不累嗎?難道老師不想休息嗎?我就在心里默默祈禱:同學們,認真練,可別讓老師失望啊。

  接著,每天下午第八節下課,您都要陪著多學二十分鐘。您每天能堅持陪著我們學習,而我們做到“認真”二字了嗎?能對得起您對我們的一片苦心嗎?

  是啊,忘不了清晨您帶領著我們早讀,忘不了在軍訓時操場上的風吹日曬,忘不了您誨人不倦的專注神情,也忘不了您燈下認真備課的身影。您每天認真備好每一堂課,有時要鉆研很多資料,您仔細批改作業,有事直至深夜。別人有八小時的工作制,而您的工作又何止八小時!別人有兩天的雙休日,您又何曾有過真正的周末!

  每當我們考完試,您都不分是白天還是黑夜,是雙休還是上課,幫我們分析試卷。您的奉獻是無私的,所以無法用“工作”來衡量,您的工作是無限延長的,所以無法用“時間”來衡量!假如要問世上誰最辛苦,我要說是您,我敬愛的老師!

  過去,您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時候,您找我談話。您說:“不要想太多,如果有什么想法不好班主任說,可以像和我溝通一樣,給她寫信……”聽了這些話后,那時的我感動的流下了眼淚。心想:雖然您不是我們的班主任,但還是一如既往的關心我,呵護我,我該怎樣回報您呢?只有兩個字:努力!

  是啊,老師如此平凡,做出的事卻令人如此感動。此時的我只想高聲呼喊:老師,您辛苦了!老師,雖然我們已經分別了,可您的一言一行卻令我磨齒難忘,我依然要說:老師,您為我們付出的實在太多太多了。老師,您辛苦了!

  您在我最困難的時候幫助我,卻不為自己著想。當我得到您的幫助時,我感覺就像走進母親的懷抱那樣溫暖。此時,我真想叫您一聲:媽媽。

  是啊,老師的一生都很平凡,但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠是我心里最明亮的太陽,永遠是我最好的避風港灣。

  謝謝大家!我的演講完畢!

演講班主任您辛苦了第2篇

尊敬的各位領導,各位老師你們好!

一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優等生,但愿個個都是棟梁才,這就是您——親愛的老師!

默默奉獻,毫不所求;敢為人梯,無私奉獻;為了祖國的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛的老師!

付出的用微笑償還,白天發光發熱,為孩子們指路導航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發爬滿額頭。事業崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!

這就是我今天要演講的題目:

老師您辛苦了!

瑯瑯書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。

“這么早,張老師就來上課了,張老師不要命了。”

“這才幾點呀!張老師就來上課了。”

“又是五年級二班的數學老師,真積極。”

老師和學生們一邊議論一邊走進校園,這時才是早上7點10分左右,大部分老師和學生都才走進校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經在學校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長時間的課了。

這是我們學校經常上演的一幕,主人公是我們學校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學教“神”了!再差的班一到他手里,準能在全鎮名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里。

但是又有誰指導,累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?

教書育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識,把自己的一片熱情全部的傾注到了學生身上。教學生學習知識。不管家里有多忙,他從不耽誤一節課,他把全部的精力、全部的時間用到了教學上。

這不新學期伊始,便傳來五年級數學競賽的消息,于是開頭的那一幕變成了經常上演的一幕。張老師每天很早便來學校輔導競賽的學生,下午校園變得靜悄悄的時候,過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課,功夫不負有心人,我們班去了六名同學,選上了六名同學,這時候張老師的臉上露出了會心的笑容。

后來鎮上決定讓張老師輔導整個韓旺片的競賽學生,迎接縣里的競賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學校里看一下外村的學生是不是休息了?是不是又在調皮了?在那些日子里,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發;您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見了,孩子們看見了,孩子們在上作文課寫建議書的時候,有的孩子這樣寫到:“親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現在不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發現您的脖子周圍多了許多的小紅點,說話又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點,心里都非常難過,總希望這些小紅點趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師。”還有許多孩子這樣寫到:“張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。”“張老師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發呢!”“張老師,您休息幾天吧,我們會好好學習的,不會落下課的,我們會自己學。”看著孩子們寫的字字句句,聽著他們說的心里話,我多想告訴他們:“我也希望張老師休息幾天。”但我知道張老師是不會休息的,為了孩子們的學習,他放棄了自己所有的休息時間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、批改作業、批改試卷。

是呀!在那些日子里,張老師由于過度疲勞,加上擔心學生考不好而辜負了領導的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強忍著疼痛,堅持給孩子們上課,后來實在堅持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點,用針扎破,把血一點點擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:“這點血算什么,沒事兒沒事兒。為了學生嗎!應該的!”甜蜜的果最終會屬于付出者,這次縣里數學競賽,韓旺片又選上了五名學生。

現在,張老師又開始了輔導五名學生參加市里數學競賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰斗,我們相信一定又是一場勝仗。

詩人們說,最偉大的愛是母愛。可我說,最崇高的愛莫過于對偉大祖國的愛和把對祖國的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的'愛就是一名教師對學生的愛,園丁對祖國花朵的愛。“學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁”這句話既贊美了老師的崇高,更道出了老師的重任和艱辛。

在工作中,無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮風下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業上。

說起張老師,孩子們都說他既像嚴父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因為,他對每一個學生都是那么無微不至的關心。我們班有一名叫張勇的同學,從小父母離異,由奶奶撫養,缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對他照顧不周,衣服有時候一個月都不換,早晨經常不吃飯,本子正面用完后,再用反面,調皮隊伍里總有他得份,數學學習成績非常差,我對他的訓斥一點都不起作用,但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他,看他沒本子用就經常給他訂本子用,還經常找他談心。張勇被張老師感動了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:“老師,我不敢和數學老師說,我數學成績老是考不好,我對不起張老師!”

我一邊擦著他的眼淚一邊說:“沒關系,只要以后你好好學習,問心無愧,張老師就不會怪你的”。從此,在調皮隊里再也沒有了他的身影,是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。

怕他是因為他對每一位同學要求都是那么嚴格。記得有一次,我們班的一位同學的作文成了老師們最喜歡讀的文章,我當時讓學生寫一篇寫人的文章,但要抓住人物的特點寫,他寫了一篇《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數學老師的眼睛會說話,每次在課堂上我們不認真聽講、做小動作時,老師的眼睛會瞪得大大的,所有的同學都會做的筆直筆直的,整個教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數學老師的眼睛會說話,每次哪個同學做題有困難了,老師的眼睛就會忽閃忽閃的,好像在說:“沒關系,這個問題很好解決,動腦想一想”;我們數學老師的眼睛會說話,同學們成績進步了,老師的眼睛會瞇成一道縫,好像在說:“你們真棒!”

我們數學老師的眼睛會說話,每次他生病的時候都會那么沒有精神,但不知為什么,那時候同學們好像讀懂了老師眼睛的話,都不會惹老師生氣。我們愛數學老師的眼睛,但我們更愛數學老師。

從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張老師,張老師愛學生,學生也愛張老師,這表現在學生們的身上,也表現在學生們的心里。但學生對張老師的愛,是張老師用自己對孩子們的愛換來的!是張老師對工作的那種投入換來的!

從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個嚴寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經歷過風霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅定,信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著學生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這里我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

演講班主任您辛苦了第3篇

  尊敬的老師:

  從古至今,人人對老師的贊美不絕于耳,默默無聞、默默奉獻、負責任、有耐心,這一直是老師的標簽。確實,每個老師都有這些共同點,他們什么也不求,成績好,他們僅僅是為我們高興,他們不會得到任何的好處,獎學金不會給他們,而又有誰能想象到他們對學生的付出?

  記得有一次,我把漏交的作業拿去辦公室,發現老師正在批改作業,作業很多,變成了一座座小山,那時已經是下午了,已經放學了,有許多老師也在那邊批改學生的作業,雖然辦公室里有空調,辦公室里十分涼爽,但我卻發現老師的額頭上有小小的汗珠,因為一直拿著紅筆,所以手心里也滲出了汗。

  放學的鈴聲響了第二遍,老師就起身準備回家了,嘴里嘟囔著:“唉,還沒改完,回家還要煮飯呢,好吧,還是把作業帶回家改吧!”說著就抱著一大堆試卷往電梯的方向走……

  第二天,老師來講課的時候,我下意識的地看老師的眼睛,仔細看之后發現老師的眼睛里有一條條的血絲,一定是長久勞累和用眼過度才有的,我以前怎么沒有注意到呢?

  有一次上課,老師的喉嚨像感冒一樣,沙啞無力,但她盡力發出喉嚨里最大的聲音,讓班級里的每一個同學都能聽見,辛苦后,走出教室,有點咳嗽,老師一連上了兩節課,喉嚨越來越沙啞,整個上課過程中只喝了不到五口的水……

  有一次一個同學兩天沒來上課,老師就在下課的時候給他補課,盡管已經連上了兩節課了,還是堅持幫那個同學補課,是那樣的盡心盡力,是那樣的一絲不茍,是那樣的誨人不倦!

  老師既是平凡的,也是偉大的,盡管看起來微不足道,卻承擔著偉大的教育事業,老師,卻要付出比學生更多的努力,沒有人能想象老師在日日夜夜都辛辛苦苦的畫面。時間匆匆,轉眼間教師節快要到了,在這篇作文中,我要對所有的老師,包括我的老師,萬分真誠地說一句:“老師,您,辛苦了!”

演講班主任您辛苦了第4篇

  我想對小伙伴說,我們不要取外號了;我想對爸爸媽媽說,謝謝你們對我的關愛;我想對書本說,謝謝你讓我知道了那么多知識……不過,我最想對田老師說:”謝謝您!您辛苦了。“

  記得那一次,學校舉行”道義精神耀千秋“演講比賽,當您讓我參加時,我簡直不敢相信自己的耳朵,您鼓勵我說:”你不要害怕,我相信你能行。“我想:”我不能讓您失望。“于是,我便答應了,第二天,您把一張演講稿給我,我一看,啊!有300多字呢!我想放棄,可是我耳邊仿佛傳來了您語重心長的話語:”我想信你能行!“于是,您一遍一遍地教著,從語氣的抑揚到前后鼻音的糾正,漸漸地,您的額頭上滲出了密密的汗珠。

  比賽時間到了,上臺前,您又叮囑我說:”不要緊張,我相信你能行。“我心里像揣著一只兔子”咚咚“跳著。上臺后,我看見了您對我的微笑。于是,我放松了許多,專心地開始演講。

  演講完畢,記著著三等獎的獎狀,我眼前浮現了您的笑臉,耳邊響起了您的話語”我相信你能行!“

  當天氣轉冷的時候,您會讓我們多穿衣服,當天熱的時候您會讓我們多喝水,當夜深時您在為我們改作業。

  田老師,我想對您說:”謝謝您!您辛苦了!“

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